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ISBN 978-99989-64-45-7

El rol estratégico de la universidad en la transferencia de conocimiento: Desafíos del sistema nacional de ciencia, tecnología e innovación en Paraguay

Autores:
Paredes de Maldonado, María Gloria Concepción
Maldonado Chamorro, Luis Guillermo
Editorial:Centro de Investigación y Desarrollo
Materia:Ciencia y tecnolog
Público objetivo:Profesional / académico
Publicado:2023-10-14
Número de edición:1
Tamaño:10Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf/A (.pdf)
Idioma:Español

Reseña

El presente libro recopila una serie de artículos publicados por los autores donde se abordan dos ejes temáticos interconectados: El Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SNCTI) y el rol de la Universidad como actor del sistema en Paraguay. A través de un enfoque prospectivo, los capítulos del libro examinan el rol de los actores principales involucrados como el Gobierno, empresas, universidades y la sociedad en general en el desarrollo del SNCT y la transferencia de conocimientos.
El primer capítulo caracteriza el marco legal, componentes y proceso de
funcionamiento del SNCTI, describiendo sus características, avances logrados y desafíos actuales; evalúa los avances logrados a la fecha para cumplir con las metas establecidas en la Política Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, así como los esfuerzos emprendidos para impulsar el desarrollo científico, tecnológico e innovación en el país.
El segundo capítulo se focaliza en las condiciones y transformaciones que son necesarias para potenciar el sector Ciencia, Tecnología e Innovación en el largo plazo (2050). Los desafíos del sector CTI en Paraguay son proyectados analizando variables y factores de cambio, estableciendo hipótesis y construyendo escenarios alternativos para
aprovechar las condiciones y oportunidades emergentes apostando por programas y proyectos (escenario apuesta) que articulen los esfuerzos de los actores principales.
El tercer capítulo profundiza el rol estratégico de la Universidad en el SNCTI. La importancia de la educación superior y la investigación académica en la generación de conocimiento, innovación y transferencia a la sociedad; así como los desafíos y cambios (estructurales y relacionales con otros actores) que debe enfrentar la Universidad para una mayor eficacia son presentados.
Por último, en el capítulo cuatro se presentan las principales contribuciones del uso de la prospectiva y Vigilancia Tecnológica (VT) como estrategias innovadoras desde la Universidad para cumplir con su misión de transferir conocimientos y tecnologías hacia la sociedad y el sector productivo.

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