Adolescencias que se piensan.
Hacia la construcción de una educación en sexualidad para niñas, niños y adolescentes Tercer ciclo de la educación escolar básica. Guía para docentes
La Guía Docente del Tercer Ciclo de Educación Escolar Básica (7º, 8º y 9º grados) de la serie es una herramienta pedagógica que acompaña a docentes en la implementación de la educación en sexualidad en el aula. Su propósito es ofrecer actividades, orientaciones metodológicas y recursos didácticos que promuevan aprendizajes significativos y reflexivos en adolescentes.
El material se organiza en ejes temáticos que abarcan:
● Autoconocimiento, autoestima y relaciones interpersonales.
● Cambios físicos, emocionales y salud integral.
● Prevención de violencias y construcción de vínculos sanos.
● Uso responsable y seguro de las tecnologías.
● Derechos, ciudadanía y proyecto de vida.
Con un enfoque inclusivo, participativo y de derechos humanos, la guía busca fortalecer la autonomía, el pensamiento crítico, el respeto por la diversidad y la capacidad de tomar decisiones responsables. Al mismo tiempo, propone dinámicas que vinculan la educación sexual con los contenidos curriculares, favoreciendo un aprendizaje transversal.
En síntesis, la guía constituye un compañero de trabajo para las y los docentes, que les brinda respaldo teórico y propuestas prácticas para acompañar a adolescentes en la construcción de su identidad, sus proyectos de vida y su bienestar integral.