Comprender para transformar
Investigaciones en Psicología y ciencias de la educación
Comprender para transformar es más que un libro: es la primera huella de una generación que decidió investigar para servir, mirar la realidad social y educativa del Paraguay desde dentro, y conectarla con los desafíos contemporáneos. Este compendio reúne 18 investigaciones originales realizadas por jóvenes investigadores. Los trabajos abordan fenómenos actuales vinculados a la salud mental, la educación, la tecnología, la infancia, la adolescencia, las emociones, la resiliencia, el rendimiento académico y las transformaciones sociales emergentes. A través de metodologías rigurosas y un enfoque ético, crítico y humanista, los autores analizan problemáticas reales: ansiedad infantil y juvenil, impacto psicológico del uso de celulares y videojuegos, repercusiones emocionales de posibles catástrofes naturales, efectos del estrés y del rendimiento académico, la presencia de la inteligencia artificial en la vida cotidiana, dinámicas familiares y desafíos educativos en contextos actuales. Las investigaciones nacen desde la mirada de personas comprometidas con su tiempo, que reconocen que investigar no es solo producir datos, sino escuchar, comprender y proponer caminos posibles para mejorar la vida de las personas. Este libro confirma una cultura investigativa basada en la responsabilidad social, el pensamiento crítico y el diálogo entre ciencia y comunidad. Cada estudio aquí presentado aporta preguntas, evidencia y propuestas… pero también esperanza. Porque la investigación no solo explica la realidad: la transforma.