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ISBN 978-99989-1-741-5

Teorías fundamentales de enfermería y práctica intercultural en Paraguay: un legado para el cuidado

Autores:
Orrego Blanco, Gloria Angélica
Mendez Gómez, Elsa
Editorial:Orrego Blanco, Gloria Angélica
Materia:Educación. investigación. enfermería. temas relacionados
Público objetivo:General
Publicado:2026-03-13
Número de edición:1
Número de páginas:0
Tamaño:5376Kb
Soporte:Digital
Formato:Html (.htm, .html)
Idioma:Español

Reseña

Teorías Fundamentales de Enfermería y Práctica Intercultural en Paraguay: Un Legado para el Cuidado es una obra esencial que ofrece un marco conceptual riguroso y una guía práctica para la enfermería en el contexto multicultural de Paraguay. El libro, fruto de más de tres décadas de docencia, investigación y gestión de la autora, la Mag. Gloria Angélica Orrego Blanco, aborda la necesidad de una enfermería científicamente rigurosa y culturalmente congruente. La obra realiza una revisión exhaustiva y comparativa de las teorías fundacionales de enfermería de Florence Nightingale (Teoría del Entorno), Dorothea Orem (Teoría del Déficit de Autocuidado) y Callista Roy (Modelo de Adaptación). Postula que estos modelos forman un "trípode conceptual complementario" que, al ser iluminado por el lente de la Teoría del Cuidado Cultural de Madeleine Leininger, proporciona un marco de acción integral para la realidad paraguaya. El texto demuestra cómo estas teorías se traducen en intervenciones efectivas a través de ejemplos concretos y viñetas clínicas en escenarios urbanos, rurales e indígenas de Paraguay. La autora integra la metodología oficial de planes de cuidado del Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social (MSPBS) con el lente teórico, creando una guía práctica para la implementación de Planes de Cuidado Individualizados (PCI) en comunidades vulnerables. Acompañado por las obras pictóricas de la co-autora, Lic. Elsa Méndez Gómez, que dialogan con los contenidos teóricos y evocan la dimensión estética del cuidado, este libro es un legado académico y humano dirigido a estudiantes, docentes y profesionales, buscando inspirar una práctica que combine el pensamiento crítico, la sensibilidad y el profundo respeto por la diversidad cultural del país.

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