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ISBN 978-99989-987-0-4

Memoria del VII Congreso Internacional de Ciencia, Diseño y Tecnología
Ciencia, Diseño y Tecnología para la Inclusión

Colaboradores:
Czeraniuk de Schaefer, Nadia (Director)
Denis Cácaro, Matías (Editor Literario)
Aquino Insfrán, César Eder (Compilador)
Portillo Días, Laura Ezequiela (Compilador)
Sotelo Lugo, Gabriel (Compilador)
Báez Lisnichuk, Camila Alejandra (Diseñador)
Editorial:Editorial Divesper
Materia:TECNOLOGÍA (CIENCIAS APLICADAS)
Clasificación:Tecnología: cuestiones generales
Público objetivo:Profesional / académico
Publicado:2026-05-26
Número de edición:1
Número de páginas:0
Tamaño:10Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español

Reseña

La inclusión social, educativa, digital, económica, cultural y de género constituye un principio estructurante para la construcción de sociedades más equitativas y sostenibles, especialmente en contextos marcados por profundas desigualdades como América Latina. En este escenario, el VII Congreso Internacional de Ciencia, Diseño y Tecnología se posiciona como un espacio estratégico de reflexión y diálogo en torno al potencial transformador de la ciencia, el diseño y la tecnología para la generación de soluciones inclusivas, pertinentes y sostenibles. Bajo el lema “Ciencia, diseño y tecnología para la inclusión”, el evento convocó a repensar los procesos de producción de conocimiento desde un enfoque de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS), reconociendo que estos no son neutros, sino que están atravesados por dimensiones sociales, culturales y contextuales que inciden tanto en su desarrollo como en sus impactos.
En América Latina, las persistentes brechas en el acceso a la educación, la tecnología y los bienes culturales evidencian la necesidad de abordar la inclusión desde múltiples dimensiones. En este sentido, los campos de la ciencia, el diseño y la tecnología no solo reflejan estas desigualdades, sino que también ofrecen herramientas clave para su transformación.
Desde el Diseño de Modas y la industria textil, por ejemplo, emerge la urgencia de replantear los modelos de producción y consumo hacia criterios de sostenibilidad, diversidad corporal y reconocimiento cultural, cuestionando tanto los impactos ambientales como los imaginarios estéticos dominantes.
Por su parte, el Diseño Gráfico y la comunicación visual enfrentan el desafío de construir lenguajes verdaderamente inclusivos, capaces de superar barreras cognitivas, lingüísticas y culturales. En contextos como el paraguayo, donde persisten altos niveles de analfabetismo funcional y limitaciones en el acceso educativo, la comunicación accesible se convierte en una condición indispensable para garantizar el acceso a la información, al conocimiento y a la participación social. Esto implica no solo traducir contenidos, sino diseñar mensajes que dialoguen con la diversidad de capacidades, contextos socioculturales y niveles de alfabetización.
Desde la Arquitectura, la inclusión interpela directamente las formas en que se conciben y habitan los espacios. El entorno construido puede actuar como facilitador o como barrera para la participación, dependiendo de cómo se diseña y organiza. En este sentido, pensar la arquitectura desde un enfoque inclusivo implica trascender el cumplimiento normativo para avanzar hacia propuestas que reconozcan la diversidad humana, promuevan la accesibilidad universal y consideren los procesos de envejecimiento poblacional, la discapacidad y las distintas formas de habitar el territorio. Así, la habitabilidad se resignifica como un derecho colectivo vinculado a la sostenibilidad y la equidad.
En el ámbito de la Tecnología y los Sistemas Informáticos, la inteligencia artificial (IA) se presenta como una herramienta de alto impacto con potencial para ampliar la accesibilidad, personalizar experiencias y reducir barreras históricas. No obstante, desde una perspectiva CTS, su desarrollo y aplicación deben analizarse críticamente, entendiendo que la IA también reproduce valores, intereses y estructuras de poder.
En este marco, pensar la tecnología para la inclusión implica no solo garantizar el acceso, sino también promover una apropiación crítica, contextualizada y socialmente responsable, especialmente frente a las brechas digitales que aún persisten y afectan de manera diferenciada a diversos sectores de la población.
En coherencia con estos desafíos, el Congreso se configura como una plataforma de articulación interdisciplinaria orientada a la construcción de conocimientos y prácticas que integren la ciencia, el diseño y la tecnología al servicio de una inclusión profunda. Asimismo, se alinea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), particularmente aquellos vinculados a la educación de calidad, la igualdad de género, la innovación, la reducción de las desigualdades y el fortalecimiento de alianzas, así como con las directrices del Plan Nacional de Desarrollo Paraguay 2030.
Desde la Universidad Autónoma de Encarnación (UNAE), este congreso impulsa el compromiso colectivo de poner el conocimiento al servicio de la transformación social, convirtiéndose en una respuesta concreta ante las urgencias del presente y en una apuesta hacia un futuro más inclusivo, participativo y humano.
Así pues, a través de esta memoria se sistematizan las principales reflexiones, experiencias y aportes técnico-científicos generados durante el VII Congreso Internacional de Ciencia, Diseño y Tecnología de la UNAE con el propósito de consolidar una visión compartida que oriente acciones concretas hacia un desarrollo con equidad y sentido humano.

Dra. Nadia Czeraniuk
Rectora UNAE

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