Reseña

¿Por qué hacer abordajes especiales? Situaciones como tener que encerrarse durante una pandemia, pero también la separación de los padres en malos términos, la enfermedad de un familiar cercano, una mudanza que se percibe como perdida... Son situaciones críticas que dejan marcas en los niños. En el caso de la pandemia, ha dejado depresión, ansiedad, agresión, hipersensibilidad, atraso escolar. Pero todas las situaciones críticas, donde la vida emocional, y lo que sucede en el mundo interior no se gestiona, deja marcas... Por eso, hay que considerar un acompañamiento especial, reforzar los soportes, dar espacio para la expresión de las emociones y contener afectivamente... cuando queremos manejar una crisis en la infancia, antes y mientras llevamos adelante el proceso de aprendizaje escolar. Porque cuando
suceden estas cosas, cuando atravesamos circunstancias críticas, no sólo las condiciones para el desarrollo fácil y armonioso no están dadas, tampoco están dadas las condiciones para el aprendizaje... En estos contextos, el arte puede ser un gran aliado para favorecer el desarrollo, porque facilita la expresión y representación (simbolización) del mundo interior.