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ISBN 978-99925-13-42-2

Uso del JCLIC AUTOR como estrategia didáctica

Autor:Malla Bustamante, Cristian Paul
Editorial:Centro de Investigación y Desarrollo
Materia:Investigación
Publicado:2022-11-09
ISBN 978-99925-13-31-6

Flipped Classroom - Como modelo pedagógico para la enseñanza-aprendizaje del cálculo de límites en primero de bachillerato

Autor:Malla Bustamante, Cristian Paul; Quituisaca Armijos, Mónica Mabel; Armijos Minga, Carlos Alberto; Tapia Ortega, Carlos Enrique; Pesantez Minga, Norma Piedad
Editorial:Centro de Investigación y Desarrollo
Materia:Estudio y ense
Publicado:2022-10-21

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