Reseña

El presente tema de investigativo tiene un enfoque social,
puesto que está involucrada la colectividad infantil, por
consiguiente, se desarrolló con el objetivo de aplicar, la
Metodología del tenis de campo y su incidencia en la
enseñanza aplicado a niños y niña, para tal efecto, el plan,
fue buscar las estrategias adecuadas para masificar el tenis en
tempranas edades, en beneficio de la niñez que busca un
buen desarrollo en las capacidades físicas coordinativas, en
efecto, el Tenis contribuye con muchos beneficios para la
salud, el crecimiento, no solo en la parte física, sino también
en la parte intelectual, además, favorece aquellos niños con
mucha energía, conocidos también como hiperactivos,
igualmente, facilita la convivencia armónica en el contexto
que lo rodea, de la misma forma, el tenis contribuye a
fortalecer los valores humanos en los niños, incluso, su
práctica ayuda a socializar e interactuar con otras personas de
una manera seguro de sí mismo, el Tenis incrementa
notablemente la agilidad.

Con una pertinente Metodología, se logrará desarrollar las
capacidades físicas, habilidades coordinativas de los niños que se
involucran en el proceso de aprendizaje del Tenis de campo, la
adquisición de las características individuales están en función

del proceso continuo en el desarrollo de ciertas funciones
indispensables que necesita fortalecer, como la motricidad
gruesa, coordinación manual, coordinación tiempo – espacio,
coordinación de sus extremidades superiores e inferiores,
percepción visual.

Descriptores: raqueta, revés, pelota, red, campo, coordinación,
agilidad, psicomotricidad, reflejos