Reseña

La presente investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre resiliencia y sintomatología depresiva en estudiantes de la carrera de Psicología en facultades públicas y privadas. El diseño del estudio fue no experimental, de tipo correlacional y descriptivo, con un enfoque cuantitativo y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 129 estudiantes de la carrera de Psicología. Los instrumentos utilizados fueron la Escala de Resiliencia (SV-RES) de Saavedra y Villalta (2007) y el Inventario de Depresión de Beck (BDI-II) adaptado por Brenlla y Rodríguez (2009). La recolección de datos se realizó de manera virtual a través de la herramienta Google Forms. Los resultados arrojaron que el 46% de estudiantes presentaron niveles bajos de resiliencia, el 38% niveles medios y el 16%, niveles altos. En cuanto a sintomatología depresiva, el 19% presentó depresión grave junto al 24% con depresión moderada. Se encontraron diferencias significativas entre resiliencia en relación a la situación laboral y tipo de facultad, en donde aquellas personas que se encontraban trabajando, pertenecientes a facultades privadas, presentaron mayores niveles de resiliencia.
Se puede concluir que existe relación estadísticamente significativa y de dirección negativa entre la resiliencia y sintomatología depresiva en estudiantes de la carrera de Psicología en facultades públicas y privadas (Rho= -.652; p= .000), lo que indicaría que, a mayores niveles de resiliencia en estudiantes de Psicología, menor sintomatología depresiva y, a menores niveles de resiliencia, mayor sintomatología depresiva.