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ISBN 978-99925-13-99-6

Estrés académico en estudiantes de la carrera de Psicología en una universidad privada. Trujillo, 2022

Autores:
Escurra Lagos, Jean Carlos
Díaz Díaz, Natalia del Pilar
Bañes Paredes, Vivian Nayeli
Editorial:Centro de Investigación y Desarrollo
Materia:Psicología
Público objetivo:Profesional / académico
Publicado:2023-07-07
Número de edición:1
Tamaño:10Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español

Reseña

El presente trabajo determina el nivel de estrés académico que presentan los estudiantes de la carrera profesional de Psicología en una universidad privada de Trujillo, 2022. El estudio es descriptivo, no experimental y transversal. La muestra fue bajo el muestreo no
probabilístico por conveniencia de 73 estudiantes. El estrés académico fue medido con el Inventarios SISCO-SV. Resultados: Nivel de estrés académico global, el 52,1% manifestaron un estrés moderado, el 36,9% denoto un estrés leve y el 11,0% evidencio un estrés severo. En cuanto a estresores el 56,2% manifestó un estrés moderado, el 28,8% estrés leve y el 15,0% denotó estrés severo. Respecto a síntomas, 60,3% evidenció un estrés moderado, el 20,5% estrés leve y el 19,2% estrés severo. En cuanto estrategias de afrontamiento, 76,7% estrés moderado, el 22,0% estrés severo y el 1,3% estrés leve. En suma, los estudiantes de Psicología presentaron un nivel moderado de estrés académico
tanto a nivel global como en cada una de las dimensiones.

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