Reseña

La investigación tiene como propósito determinar la influencia de la educación musical como estrategia para el desarrollo de la expresión oral en niños. Esta investigación es de nivel aplicativo, experimental con diseño pre-experimental, la muestra se obtuvo a través del muestreo probabilístico simple. Se empleó como instrumento una prueba de Pre Test y Post Test; para la sistematización de datos se utilizó el SPSS v.25 para posteriormente obtener los resultados y verificar las hipótesis con la prueba estadística no probabilística de la Chi Cuadrada (X 2 ). Los resultados fueron positivos porque el valor de la Chi Cuadrada es
= 19.10 que es mayor que la Chi Cuadrada de tablas de frecuencias esperadas = 7.815, el cual pertenece a la región de rechazo, por consiguiente, se acepta la hipótesis alterna y se rechaza la hipótesis nula, determinando que la Educación Musical si influye de manera positiva en el desarrollo de la expresión oral ; por consiguiente demostraron: fluidez, coherencia, claridad y movimientos corporales los niños al expresarse oralmente.