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ISBN 978-99989-67-16-8

Preservando historias: análisis y estrategias para la conservación del edificio del colegio Bolívar, Ambato, Ecuador

Autores:
Arias Salazar, Daicy Paola
Córdova Cruz, Byron René
Fiallos Condo, Jessica Tatiana
Editorial:Centro de Investigación y Desarrollo
Materia:Estructura arquitect
Público objetivo:Profesional / académico
Publicado:2024-06-21
Número de edición:1
Número de páginas:0
Tamaño:6975Kb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español

Reseña

El manuscrito "Preservando Historias: Análisis y Estrategias para la Conservación del Edificio del Colegio Bolívar, Ambato, Ecuador" examina la importancia de conservar el patrimonio arquitectónico del Colegio Bolívar, resaltando su relevancia histórica y cultural para la comunidad local y nacional. Los resultados destacados comprenden un análisis detallado del estado actual del edificio, identificando áreas de deterioro y riesgo, junto con la evaluación de técnicas de conservación adecuadas para su preservación a largo plazo. Además, se abordan los aspectos sociales, económicos y políticos relacionados con la conservación del patrimonio arquitectónico en el contexto específico de Ambato.
Las conclusiones principales resaltan la necesidad de implementar medidas de conservación y restauración para evitar la pérdida irreversible de este importante monumento histórico. Se enfatiza la necesidad de involucrar a la comunidad local, autoridades gubernamentales y otras partes interesadas en el proceso de conservación para garantizar su éxito a largo plazo. La colaboración activa y el compromiso de todas las partes son cruciales para preservar no solo la estructura física del edificio, sino también las historias y la identidad cultural que representa para las generaciones presentes y futuras.
Tomando en consideración que es importante preservar una estructura de valor patrimonial por su capacidad para preservar la historia, la cultura y la identidad de una sociedad, proporcionando un vínculo tangible con el pasado y fortaleciendo el sentido de pertenencia de las personas a su entorno.

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